拓展-体验式魔鬼训练营

（1）魔鬼训练起源

　　早期的"魔鬼训练"起源于古罗马的"斯巴达克训练"，二战后在欧美和日本演变成课程。它是一种超越正常人生极限、心理极限的训练模式，其宗旨是锻炼人的意志、心智和团队精神。

　　“魔鬼训练”在美国是专门培养企业领导者和军官的特种训练；在日本它成了真正的课程，一种收费极为昂贵的课程，对学员的入学选拔条件极为苛刻（如考能否有勇气站在最多人的场所大喊“我是日本最棒的企业家xxx”持续长达一个小时），并非有钱就可以加入，但上课的人仍然需提前半年排队报名，大量的中小企业家就是通过“魔鬼训练”变成了当今一个个日本著名的企业家。

　　几十年来，美国陆军及其他部队、NBA球队85％的球员接受过“魔鬼训练”，将“魔鬼训练工厂”搬入自己培训科目的企业更是不计其数，美国企业界人士以受此训练为荣。当有记者问到美国年度风云人物、曾挽救美国克莱斯勒汽车公司命运的前克莱斯勒公司总裁李·艾柯卡先生如何训练及培养职业人才时，他说：“送他到“魔鬼训练工厂”接受历练，这是被证明过的捷径”。

　　近年来，“魔鬼训练”已经成为夏新、金山以及IBM、惠普国内外各大知名企业培训管理层人员的必修课程，有的企业还为此专门成立了培训学院。

　　美国海豹特种部队是目前全世界公认最强、训练有素、并且不分季节、不分时间随时可达成上级交代任务的全天候特种部队。目前人员的编制总共有多达3500士官和士兵，想要成为海豹的一员，必须要通过为期六个多月的测试和挑战。 每一年自愿去报考的军人非常的多，平均约在1500人，但能够真正的完成六个月的地狱般的训练，人数最多不超过30人，高淘汰率似乎并没有因此让很多人放弃，反而激励了很多会被淘汰，但最后却通过测试的人！
　　 第一个月通常称为魔鬼地狱周，因为在这四个礼拜，会面临到体能、压力、速度、精神、甚至自己的意志力也成了很大的考验。通常一个人每天不间断训练15小时，却睡不到5小时的情况下，体能和压力会慢慢的出现问题，有25%的人会再第一周就放弃。 而通过第一个月魔鬼训练的人，在之后会开始使用枪械和搏击训练，慢慢的他们也会去面临到在寒冷的水中去偷袭。当自己再通过六个月的训练之后，挂上老鹰标志的徽章，就代表象征着你已是世界特种界的精英。
　　 海豹之所以厉害不在因为他们是世界人数最多的特种部队，而是他们讲究团队精神和训练。 海豹总共分为六个队，每个队所负责的区域不同，每个队有70个小队，一小队8个人。 目前全世界最感到恐惧和敬畏的队伍为海豹六队，这支队伍的负责区域没有限定，他们的目标是清除国家内或是国外的恐怖份子。虽然说美国方面不公开承认有海豹六队的存在，但是现实生活中，几乎所有美国人都知道他一定存在，如果没有海豹六队存在，美国也没有能力去和恐怖份子决斗。

　　日本魔鬼训练，则起源于日本的老魔鬼：大江白内城。 1990年，这个枯瘦的日本老者，成为日本魔鬼训练的先躯和训练导师的当代英雄。老魔鬼常常训示：“生涯就是向自己发出闪电般的挑战，每时每刻都追寻生命的现实和珍品……”老魔鬼常常站在风雪中授课，身体力行，试图“让每个人都成为坚强的、富于勇气的超人” 说魔鬼训练起源于日本，风行于欧美。就是因为日报热闹把魔鬼训练真诚演变成一种标准的企业训练课程。魔鬼训练是“磨练之路”，需要近乎野蛮、残酷的意志训练；魔鬼训练是“现实之路”，传播立刻实用的知识；因而魔鬼训练就是“超人之路”，使你成为商业竞争中最强者。目前日本的魔鬼训练可以分为：

　　第一单元：生涯技能训练、第二单元：老板素质训练、第三单元：管理素质训练、第四单元：营销能力训练、第五单元：谈判能力训练、第六单元：沟通能力训练、第七单元：创意能力训练。

（2）发展状况

　　魔鬼训练（或魔鬼培训）已经成为风靡西方的一种重要培训形式。近年来，这种培训在我国也开始出现。魔鬼训练除了培训方式与传统的教育方式迥异以外，在内容上表现为超常规、超强度，训练的目的在于尽量挖掘人的潜能（智力的、体力的和意志力的），西方的魔鬼训练以美国和日本最具代表性。
    　美国的魔鬼训练主要突出超常规、特别注重启迪人的智力、转变思维方式、挖掘人的潜能。哈佛大学、斯坦福大学长期以来一直把魔鬼训练作为工商管理专业本科生和MBA的保留课程，这些课程从内容上大致可以分为魔鬼记忆、魔鬼思维、魔鬼决策和魔鬼创新四大类。与我国现有的MBA课程设置截然不同，魔鬼训练不是教会你死记某种规矩和方法，而是训练你怎样破除思维定式的束缚，启发你改变传统的思维方式和规矩，引导你进行全方位的思考，特别鼓励你另辟蹊径。在教学方式上，魔鬼训练以作游戏、讨论趣味问题和模拟训练为主，不搞填鸭式的灌输。
    　譬如为了训练学员的创新能力，魔鬼教材先让你学会洗脑的方法——磨炼异质思考法，辅导员列举一些表面看来似乎互不相干的东西或现象，让学员讨论它们中有什么联系或可能产生什么样的联系。例如大型立体声音响设备与便携式收音机之间、甘蔗与汽油之间、溜冰场和澡堂之间、生产者与消费者之间等等，经过学员海阔天空漫无边际的联想，于是就出现了一些新的产品、新的产业，例如随身听、汽醇（一种汽油与酒精的混合物，用作汽车燃料），一家兼营澡堂与溜冰场的公司出现了，他们用制冷机产生的热水供澡堂使用。美国教材把这种“将两个异质组合进行思考”的方法称为“异质思考”。许多人不善于思考，遇到问题总喜欢归类，然后按照自己知道的答案去对号入座，遇到新问题便会束手无策，上述这种洗脑的方法就是为了引导学员破除思维定式开拓新的思路。
    　在经过上述训练的基础上再让学员进行一系列创新训练，内容有：组合创新、完全想象、直接想象、无中生有、全面设想、发掘潜能、大胆联想、伴生联想、相涉效应、异同因果、依靠直觉、灵感悟性、发现灵感、诱导悟性、激发狂想、梦中启迪、发觉潜意识、利用情绪等等。在训练过程中设计了诸多的问题和游戏。例如在“无中生有”训练中，辅导员先给大家讲了俄国著名科幻小说作家诺卡切夫的故事：诺卡切夫早在100多年前，在一部名为“飞向月球”的科幻小说里写到，美国佛罗里达州设立了一个火箭发射场，在这里发射飞往月球的火箭，几个美国冒险家乘坐一个空心炮弹到月球上去探险。正是由于这部小说的启发，几年后俄国科学家卡尔斯基提出了火箭飞行的科学理论，几十年后人类登上月球变成了现实。辅导员由这个例子启发学员作漫无边际无中生有的空想，然后组织学员讨论这些“空想”的价值和创意深度。
   对经理人进行魔鬼训练是很有针对性的，哈佛商学院在其《总经理学》教材里指出：“总经理应具有以下基本素质：高度的领导能力、决断力、预见力、说服力、创造力、洞察力等等，此外体力、魄力也要超人一等，再加上勇气与自信，可能的话，还要具有吸引力。”因此对他们进行的魔鬼训练课目紧紧围绕上述目标而进行。例如为了培养经理人的创造力，哈佛教材从七个方面对学员进行培训：1、好奇心；2、创意和开放的思想；3、对问题的敏感性；4、在困难面前要有自信心，在机遇面前能够大胆；5、不急功近利不优柔寡断；6、在复杂的事情面前学会抓住问题的核心，做出正确的选择；7、创造性的记忆，使记忆性的片段相互联系。为此，教材设计了相应的游戏和训练内容。
    　日本式的魔鬼培训更侧重于体能和意志力方面的超强度训练。在日本，不光是经理人员接受魔鬼培训，运动员、士兵、公务员、学生以及其它许多行业的从业人员都接受类似的训练，就连儿童也不例外。许多家长在学校放假期间把自己的孩子送到“魔鬼营”去接受培训，魔鬼营的训练内容确实有些令人非夷所思，譬如让孩子脱光衣服迎风站在冰天雪地里，看谁坚持的时间最长，他们认为，人不是被寒冷冻坏的，而是被畏惧寒冷的心理冻坏的。
    　日本对经理人员进行的魔鬼培训也是非常有针对性的。训练一般包括两方面的内容：一、素质训练（包括心理素质、身体素质、文化素养等等）；二、工作鬼训练。在日本，人们认为不管鬼的面目如何狰狞，单就它的精神状态来说，鬼总是想做点什幺，也就是说有强烈的工作欲望。因此经理人员应该成为工作“鬼”。要做一个合格的鬼必须具备两个条件：第一、不是凡人；第二、意志坚强（连死都压抑不了的意志）。要想成为工作鬼，首先要有清醒的决心，不做凡人；其次要意志坚定，要向着既定目标不顾一切的去追求；再就是要保持体能。为了把经理人员培养成为工作鬼，训练者设计了一系列的课目和游戏，让学员接受锻炼和磨练。譬如发给每个学员一部分商品，让他们拿到街上去卖，有个学员是来自某个大公司的经理，他头扎写着字的布条，赤膊斜挎广告绶带，从早到晚站在地铁站台上声竭力嘶地不停叫卖，以致于把喉咙都喊哑了。结果讲评时辅导员评定这位学员成绩优秀，因为他表现出了不遗余力的敬业精神。
    　在对经理人的魔鬼训练中，除了在自然界中利用大自然的力量磨砺学员的感受力、忍耐力和抵抗力外，还设计了训练环境适应力的项目，例如受训者将要在一种被称为“忍着鬼屋”的屋子里住一个星期接受精神折磨，许多人无法忍受这种折磨而出现了呕吐、痉挛和失眠等症状。接受这个项目训练的人磨练了意志力，增强了抵御外界环境影响的能力。
    　在魔鬼训练中特别强调效率，魔鬼营是个处处都考虑效率的地方，营盘中的道路都是笔直的，大家的一切行动都走规定的路线，当然也应该是最佳捷径。有一回，一个接受“请走直线”训练的学员违抗了不得踩踏花园的规定穿过了花园，其理由就是这条线路是最有效率的直线，结果，花园为效率让步，一条新的小路贯穿花园而过。人们被告知，如果自己在每条直线上比在弯路上多节约一秒种，一生下来，自己也许会多获得半条生命。
    　一些训练教程安排接受训练的人先去搬运砖头，一方面为了锻炼体能，另一方面锻炼提高效率的能力。他们被告知：“每次弯腰取砖时，都得抬起自己的身躯，所有这一切不过是为了一块砖而已，难道你愿意为了一块砖浪费更多的体力、消耗更多的体能吗？请开动脑筋，提高效率。过去取一块砖需要18个动作，如果你能削减到5 个动作，你就可以去接受更新的训练了。”
    　上个世纪70年代，日本女排经过独特方式的训练夺得了世界女排的桂冠，被世人称为“东洋魔女”。而当时我国女排的水平却一直上不去，为了提高中国女排的竞技水平为国争光，经周总理批准，国家体委聘请日本教练大松来华执教并与其签订了一年的合同。大松的训练科目中有许多魔鬼训练的内容，具有高难度、超强度、重在磨练意志力和挖掘体力潜能等特点。例如做接球练习，学员在球场上往返奔跑接球，有时摔倒在地上，教练不是停下等运动员站起来，而是不断地向学员身上头上频频砸球，直到学员躺在地上将球接起来为止，有的学员接不起球来，被砸得大声哭叫。当时的中国运动员对这种超负荷的训练方式从精神到体力都接受不了，有的运动员甚至例假失常，她们向江青写信告状，江青表态说这种训练是法西斯训练，请资本主义国家的洋教练来训练我们的运动员是请资产阶级来专无产阶级的政。尽管当时大松来华执教还只有三个月，由于江青的干预，国家体委只好提前将其辞退。后来由于女排成绩始终徘徊不前，在周总理的坚持下，国家体委再次请大松来华，经过大松的调教和引导，又经过了若干年的努力，我国女排终于登上了五连冠的巅峰。
    　当然，魔鬼训练不能也不可能取代传统的培训科目，它只能作为传统培训课程的延伸和补充。然而我国目前的MBA教育以及其它对经理人的培训，大抵还是采用灌输式的教学方法，教材内容偏重于说教，让学员学习一些空洞的概念、术语、定义、法则等等，譬如《市场营销学》教材中，以大量的篇幅讲“什么是市场？什么是营销？什么是市场营销？”等诸如此类的空洞的概念；对学员考核的方法则是让学员死背法则定义或者按照课本上的既定答案解答问题，谁背的（或抄的）一字不差，谁就可以得满分；至于对经理人的素质训练、意志力的训练、体能的训练以及对学员思维方式和启迪智力方面的训练，在我国几乎所有的培训教程中都没有涉及。因此，我国企业的员工培训，应该从西方的魔鬼训练中受到启发，学习和借鉴他们的一些好的培训方式和培训内容，让接受培训的人各方面的素质都得到全面提高。

（2）格致魔鬼训练的特色和理念

　　依据国外的魔鬼训练的发展情况，结合我国的人本文化特色和企业实际，我公司的专家组开发出了一整套适合中国企业的魔鬼训练课程。这些课程分属于三大部分，第一部分是专门为中国企业开发的针对全员训练的魔鬼训练课程，第二部分是专门针对外资在华企业而开发的，更接近于西方训练方式的魔鬼训练课程，第三部分是专门为中国青少年开发的主要宗旨是完善我国青少年人格训练，独立生存能力训练、意识与社会适应性训练的魔鬼训练课程。

　　因为这些课程结合了西方最先进的训练方法、理念和技术手段，同时充分考虑了我国的人本文化理念，所以我们为了区别西方的魔鬼训练，专家组经过缜密的研究，我们仍然决定使用：拓展=体验式魔鬼训练的名字来定义我们的一整套魔鬼训练课程，同时定义这样的名字也是为了向我们的所有客户传达下列信息。

• 我们的魔鬼训练方案不等于西方的魔鬼训练。
• 我们的魔鬼训练仍然以体验式训练为主，但是又区别与体验式培训的一种特殊的训练方法。
• 我们的魔鬼训练课程体系是符合中国企业和个人的实际情况的。

3）格致魔鬼训练营课程体系

A.课程体系

B.课程内容见我公司的课程方案